fbpx

Zašto nastavnici iz cijelog svijeta učestvuju u ruskom takmičenju

Škola - nastavnici - takmičenje

Već dvije godine u 40 zemalja održava se takmičenje „Znanje više!“, na kojem učestvuju nastavnici ruskih škola koji u nastavi koriste digitalne tehnologije. Kakva je korist za nastavnike? Zašto učesnici iz cijelog svijeta dolaze u Moskvu i šta mogu da nauče jedni od drugih?

Sputnik je razgovarao sa Galijom Galjamovom, komercijalnim direktorom Novoje Vremja, direktorkom takmičenja, kako bi to saznao.

Sputnjik: Projekat je prilično mlad; održava se samo 2 godine. Šta nam možete reći o projektu i postignutim rezultatima?

Galija Galjamova: „Znanje više!“ je takmičenje za nastavnike ruskih škola u inostranstvu, koje organizuje Rossotrudničestvo. Prvo takmičenje održano je prošle godine; i danas, kada se broj učesnika udvostručio, možemo reći da je takmičenje u velikoj potražnji, posebno kao komunikaciona platforma za nastavnike ruskih škola u inostranstvu.

U takmičenju učestvuju nastavnici koji u nastavi koriste digitalne tehnologije. Sudije procjenjuju efikasnost primjene ovih tehnologija, kao i jedinstvenost korištenih metoda. Takmičenje ima za cilj da preslika uspješno iskustvo kolega iz drugih zemalja.

Sputnjik: Nastavnici iz kojih zemalja učestvuju na takmičenju?

Galija Galjamova: Takmičenje pokriva gotovo sve kontinente i održava se u 40 zemalja, uključujući, na primjer, Maroko, Kubu, Španiju, Francusku, Mongoliju, Vijetnam, Italiju, Kazahstan, Liban, Meksiko i Maleziju.

Sputnjik: Kako je organizovano takmičenje i gdje se održava?

Galija Galjamova: Kvalifikaciona faza se održava u inostranstvu, a finale u Rusiji. Finalisti dolaze u Moskvu kako bi se pojavili pred sudijama i predstavili svoje projekte. Štaviše, organizujemo zanimljive aktivnosti za njih.

Nastavnici posjećuju najnaprednije obrazovne ustanove: prošle godine posjetili su školu 548 u Sovhoz Imeni Lenjina i izdavačku kuću Prosvješćenije, gdje su učesnici dva sata birali obrazovne materijale. Šteta što imaju poteškoća sa nabavkom metodičke literature u inostranstvu. Takmičenje pomaže u rješavanju takvih problema.

Sputnjik: Koji se digitalni razvoji učesnika ističu?

Galija Galjamova: Prije svega, to je projekat prošlogodišnjeg pobjednika Saini Sonu iz Indije. Zajedno sa kolegama iz Izraela, Turske i drugih zemalja stvorila je zanimljivu mobilnu aplikaciju. Jermenska takmičarka Kim Vanskigian ima prilično neobičan projekat. Napravila je mobilnu aplikaciju „Razgovor sa pjesnikom“, koja pomaže u učenju pjesama Puškina kroz igru.

Sputnjik: Kako se replicira uspješno iskustvo takmičara?

Galija Galjamova: Trenutno radimo na stvaranju banke podataka koja će biti poput društvene mreže; zvaće se po takmičenju, “Znanje više!” Trenutno organizacioni odbor takmičenja, sudije i učesnici imaju priliku da komuniciraju i razmjenjuju iskustva na mreži, uprkos ograničenjima zbog pandemije.

Sputnjik: Kakvu ulogu, po vašem mišljenju, igraju digitalne tehnologije u savremenim školama?

Galija Galjamova: Digitalne tehnologije su sastavni dio obrazovnog procesa. Danas djeca traže informacije uglavnom putem uređaja. Na pragu smo vremena gdje se nastavnici prekvalifikuju i u svoj rad uvode takve alate.

Sa sigurnošću možemo reći da budućnost pripada digitalnim obrazovnim tehnologijama. Stoga ovo takmičenje pruža priliku svim učesnicima, organizatorima i sudijama da pojačaju i unaprijede svoje znanje.

3 9
Ocijenite članak
Pretplati se
Obavijest
guest
37 Comments
najstariji
najnoviji najviše ocjenjeniji
Emiliano Zapata
Gost
Emiliano Zapata
20 dana prije

Super

Kora
Gost
Kora
20 dana prije

Ovisi što je cilj. Završna misao tj. poruka na kraju članka je nevjerojatna. Možda je autor želio reći nešto drugo, ali ovako kako se izrazio… to je čista besmislica!

putnik
Gost
putnik
20 dana prije

“Sa sigurnošću možemo reći da budućnost pripada digitalnim obrazovnim tehnologijama. Stoga ovo takmičenje pruža priliku svim učesnicima, organizatorima i sudijama da pojačaju i unaprijede svoje znanje.”

Sto je konkretno ovdje besmislica?
Dapace, ovo je apsolutna i neporeciva istina, i sva sreca da je tako. Osnovne i srednje skole uglavnom sluze za zaposljavanje neambicioznih ljudi kojima je to najbolji izbor za siguran posao, a poducavanje djece im je nuzno zlo. Naravno, cast iznimkama.
No, upravo zbog takvih, svake godine se u korijenu ubije entuzijazam za znanjem tisuca i tisuca mladih.
Jednom kada kvalitetna predavanja i svi drugi obrazovni materijali iz svih mogucih podrucja budu slobodno dostupni online, svatko ce zbilja moci nauciti onoliko koliko zeli i moze, bez da ga netko drugi ogranicava.

Waldau
Gost
Waldau
20 dana prije

Zato što su plaćeni da učestvuju.

Kora
Gost
Kora
20 dana prije

I, što ako su plaćeni da učestvuju? “Ta vrijedan je radnik plaće svoje” (Luka 10, 7).

Osim toga, ako i digitalni trolovi primaju nekakvu naknadu za svoj “napor”, zašto onda učitelji ne bi bili primjereno honorirani i nagrađeni za svoj pošten rad, trud i rezultate?

Waldau
Gost
Waldau
20 dana prije

…i digitalni perzijski trolovi-islamisti primaju nekakvu naknadu za svoj “napor”….

Kora
Gost
Kora
20 dana prije

Ajmo sada malo “o Vašem autu” pa za početak, ako stignete (do kraja života) pročitati i shvatiti pjesmu “Tvoj i moj Libanon” Khalila Gibrana, objasnite čitateljima “Vaš Libanon”.

U nastavku izvolite tekst:

Tvoj i moj Libanon

Ti imaš svoj Libanon, a ja imam svoj.
Tvoj je Libanon zemlja politike i njenih problema,
Moj je prirodni Libanon u svoj svojoj ljepoti.
Ti imaš svoj Libanon s programima i sukobima,
Ja imam svoj sa snovima i nadama.
Budi zadovoljan svojim Libanonom, kao što sam ja zadovoljan slobodnim Libanonom iz svojega viđenja.
Tvoj je Libanon zapetljani politički čvor koji Vrijeme nastoji odriješiti.
Moj je Libanon lanac humaka i planina što se s poštovanjem i veličanstveno dižu plavom nebu.
Tvoj je Libanon međunarodno pitanje koje još treba riješiti,
Moj Libanon jesu spokojne, čarobne, doline po kojima se razliježe brenčanje crkvenih zvona i žubor potoka.
Tvoj je Libanon prijepor između Zapadnjaka i njegova protivnika s Juga,
Moj Libanon jest krilata molitva što zorom lebdi, dok pastiri vode stada na pašu, i onda s večeri, kad se težaci
vraćaju s njiva i iz vinograda.
Tvoj je Libanon popis bezbrojnih duša,
Moj je spokojna planina što stoji između mora i nizina kao pjesnik između dvije vječnosti.
Tvoj je Libanon smicalica lisice kad se sretne s hijenom, i varka hijene kad se sretne s vukom.
Moj je Libanon vijenac uspomena na dijeve što kliču na mjesečini i na djevice što pjevaju između gumna i tijeska
za vino.
Tvoj je Libanon šah koji igraju biskup i general,
Moj je Libanon hram u kojem moja duša nalazi sklonište kad se izmori od ove civilizacije što juri na škripavim
kotačima.
Tvoj Libanon jesu dvojica ljudi: porezovnik i poreznik.
Moj Libanon jest čovjek što drži glavu među dlanovima u hladovini Svetih Cedrova, zaboravivši sve osim Boga i
sunčane svjetlosti.
Tvoj Libanon jesu luke, pošte i trgovina,
Moj je daleka misao, žarka ljubav i božanska riječ što je Zemlja šapće u uho svemiru.
Tvoj Libanon jesu službenici, zaposlenici i direktori,
Moj Libanon jest stasanje mladosti, odlučnost zrele dobi i mudrost starosti.
Tvoj Libanon jesu zastupnici i odbori,
Moj Libanon jest ponovno stasanje i okupljanje oko ognjišta za olujnih noći, kad mrak ublažava čistoću snijega.
Tvoj Libanon jesu stranke i sljedbe,
Moj je mladost što se penje na stjenovite visine, gazi potoke i luta poljima.
Tvoj Libanon jesu govor,predavanje i raspre,
Moj je pjev slavuja, šumor grana u gajevima, jeka pastirske frule u dolinama.
Tvoj libanon jesu krinke, tuđe misli i prijevara,
Moj Libanon obična i gola istina.
Tvoj Libanon jesu zakoni, pravila, isprave i diplomatski
spis,
Moj jest zemlja u doticaju s tajnama života koje ona poznaje i ne znajući za svoje znanje; moj je Libanon čežnja
što svojim osjetljivim vrškom doseže krajnji rub neviđenoga i vjeruje da je to san.
Tvoj je Libanon namrgođen starac što gladi bradu i misli samo na se.
Moj je Libanon mladić, uspravan kao toranj, koji se osmjehuje poput zore i na druge misli kao što misli na sebe.
Tvoj Libanon hoće da se otcijepi i da, istodobno, bude ujedinjen sa Sirijom.
Moj Libanon niti se ujedinjuje niti otcjepljuje, niti se povećava niti smanjuje.
Ti imaš svoj Libanon, a ja imam svoj,
Ti imaš svoju zemlju Libanon i njene sinove, a ja imam svoju i njene sinove.
Ali, tko su sinovi tvojega Libanona?
Dopustite da vam ih pokažem u njihovoj zbiljnosti:
To su oni kojima su duše rođene u bolnicama Zapada, kojima su se duhovi probudili u krilu gramzivog izigravanja
plemenitosti.
Oni su poput savitljivih grana što se njišu lijevo – desno.
Oni dršću zorom i s večeri, ali nisu svjesni svojega drhtanja.
Oni su kao bez jarbola i krmila brod što ga ljuljaju valovi.
Sumnjičavost je njegov zapovjednik a luka mu je pećina zloduha; jer, zar svaka prijestolnica u Evropi nije pećina
zloduha?
Ti su sinovi Libanona snažni i slatkorječivi među sobom, ali slabi i nijemi među Evropljanima.
Oni su slobodni i žarki reformatori, ali samo u novinama i za govornicom.
Krekeću kao žabe i vele: “Oslobađamo se svojega starog dušmanina”, dok im je stari dušmanin skriven u vlastitim
tijelima.
Stupaju u sprovodu pjevajući i trubeći, ali povorku svatova na konjima pozdravljaju s kuknjavom i trganjem
odjeće.
Ne osjećaju gladi dok je ne oćute u svojim đepovima.
Kad susretnu koga čija je glad duhovna, ismijavaju ga i klone ga se govoreći: “On je samo sablast što hoda po svijetu priviđenja.”
Oni su poput robova koji, zato što su im zarđali okovi zamijenjeni sjajnima, misle da su slobodni.
To su simnovi tvojega Libanona. Ima li jednoga među njima odlučna poput stijena Libanona, ili plemenita kao
libanonske planine, ili slatka i bistra kao libanonska voda ili čista i svježa kao okrepljujući libanonski lahor?
Ima li i jednoga među njima koji može tvrditi da je njegov život bio kap krvi u žilama Libanona, ili suza u očima, ili
osmijeh na usnama?
To su sinovi tvojega Libanona. Koliko li su u tvojim očima, kolišni li su u mojima!
Daj da ti sad pokažem sinove mojega Libanona:
Oni su seljaci koji krševitu zemlju pretvaraju u voćnjake i vrtove.
Oni su pastiri koji vode stada iz jedne u drugu dolinu da bi povećali, umnožili i ponudili vam svoje meso kao hranu
i svoju vunu kao ruho.
Sinovi mojega Libanona jesu obrazivači loze koji tiješte grožđe i prave dobro vino,
Očevi koji podižu dudove i drugi koji predu svilu,
Muževi koji žanju pšenicu i žene koje kupe snoplje,
Oni su zidari i lončari, tkači i ljevači crkvenih zvona,
Oni su pjesnici i pjevački koji svoje duše izlijevaju u nove stihove,
To su oni, koji bez prebite pare, odoše iz Libanona u drugu zemlju, a srca im gore od zanosa i odlučnosti da se
vrate s obiljem zemlje u rukama i s lovorovim vijencima postignuća da im krase čela,
Oni se prilagođavaju novoj sredini, i na cijeni su kamo god dođu;
To su sinovi mojega Libanona, neugasive zublje i sol nepokvarljiva,
Oni kroče krupnim koracima k istini, ljepoti i savršenstvu.
Što ćeš ti ostaviti zemlji libanonskoj i njenim sinovima za sto godina? Reci mi, što ćeš ti ostaviti budućnosti osim
pretvatanja, licemjerje i gluposti?
Vjeruješ li ta da će eter čuvati mrtvačke sablasti i zadah grobova?
Zamišljaš li da će život umotavati svoje tijelo u dronjke?
Doista ti kažem da će maslinova mladica koju seljak posadi na podnožju planine u Libanonu nadživjeti tvoja
djela i postignuća. A drveno ralo što ga dva vola vuku po prizidima Libanona slavom nadmašuje vaše nade i častohleplje.
Velim ti, a svjedokinja mi je svijest svemira, da je pjev povrtarke na obroncima libanona vredniji od blebetanja
tvojih odličnika.
Sjeti se da si ništa. Ali, kad uvidiš svoju sitnoću, moja će se odvratnost prema tebi pretvoriti u suosjećanje i ljubav.
Šteta što ne razumiješ.
Ti imaš svoj Libanon, a ja imam svoj.
Ti imaš svoju zemlju Libanon i njene sinove. Budi zadovoljan njome ako te usrećuju prazni mjehurići. A ja,
ja sam sretan i smiren sa svojim Libanonom, i ima sreće, zadovoljstva i spokoja u mojem pogledu na tu zemlju.

Istražuj
Gost
Istražuj
20 dana prije

Divna pjesma.

Kora
Gost
Kora
20 dana prije

Slažem se. Sve je u njoj rečeno!

Waldau
Gost
Waldau
20 dana prije

Moja domovina je ona u kojoj sam prvi put otvorio oči
i ulgedao sunce na nebu,
Moja domovina je najljepša na svijetu.

Boli me briga za islamistički libanon, što se mene tiče ne mora ni postojati,
sasvim svejedno.

Umpah Pah
Gost
Umpah Pah
20 dana prije

Hvala ti sto tako s ljubavlju pises o Jugoslaviji !

Ako te briga puno boli uzimati zlicicu gorkih suza od Merkel,
prije jela .

Umpah Pah
Gost
Umpah Pah
20 dana prije

Odlicno i HVALA !

Kora
Gost
Kora
20 dana prije

Anytime, @Umpah Pah! 🙂

Hornet 68
Gost
Hornet 68
20 dana prije

Svaka ti cast.
Napunise mi se oci suzama .
I nije to samo Libanon :

Kora
Gost
Kora
20 dana prije

Upravo tako. I ja sam ju isplakala 🥺

Makedonac
Gost
Makedonac
20 dana prije

pošten rad 😉
Tu je problem, većina smo deo tog sistema i radimo za njega, skoro da nije ostalo poštenih profesija. Naj gore je kada ti radiš po ubeđenju, onako radostan, ponosan gradiš digitalni koncentracioni logor, i ne vidiš šta ustvari gradiš…

Kora
Gost
Kora
20 dana prije

Da, slažem se s Vama. Medicina, informatika, pravo, vojska, ekonomija, novinarstvo… oni trenutno raspolažu s vrlo malo toga što je u službi Boga i čovjeka. Gotovo sve je podređeno ideologijama, propagandi i profitu.

Ipak, rekla bih da je odgojno-obrazovni sektor onaj u kojem mjerne jedinice za smisao, vrijeme i napor još uvijek nisu isključivo novac, zlato i beneficije. Isto tako, rekla bih da onaj koji želi vidjeti kome i čemu što doista pripada treba sjesti na klupu najbližeg dječjeg igrališta… jer odatle “puca” najjasniji pogled na budućnost.

Daba
Gost
Daba
20 dana prije

Kakav naslov!!??
Takav I tekst

Ah
Sputnik

Umpah Pah
Gost
Umpah Pah
20 dana prije

Bill Gates :

Koronara ! Koronara !

Sta cu prodat racunara ?

Umpah Pah
Gost
Umpah Pah
20 dana prije

Oj Koronaro !

Kora
Gost
Kora
20 dana prije

“Sa sigurnošću možemo reći da budućnost pripada digitalnim obrazovnim tehnologijama.”

Sa sigurnošću možemo reći da će ovo neofuturističko doba završiti jednako kao i futurizam: u ropotarnici povijesti kao podsjetnik svijetu da budućnost pripada (produhovljenom) čovjeku, a ne (digitalnoj) tehnologiji; pametnim ljudima, a ne pametnim pločama, telefonima i automobilima.

P.S. – Nitko nema ništa ni protiv natjecanja u obrazovanju, ni protiv upliva Rusa na veliko (globalno) tržište koje zahvaća odgojno-obrazovnu djelatnost. Dapače, vrijeme je da se dokine monopol britanskih i američkih međunarodnih škola i prestane s vjerovanjima da je Zapad “popio svu pamet svijeta” zahvaljujući svom “tehnološkom napretku” (okrenutom protiv čovjeka). Ali, dragi Rusi, dajte to učinite na mudar i originalan način, a ne koristeći ofucane mantre u koje ljudi (barem oni koji žive “na razmeđu Istoka i Zapada”) više ne vjeruju… ako su ikada i vjerovali.

Umpah Pah
Gost
Umpah Pah
20 dana prije

Sa sigurnoscu vi mozete !

Mi ne !
Nema se !
Ni za jahte,
a ni Stuke avione .

Ja imam nista protiv !!

Istrazuj
Gost
Istrazuj
20 dana prije

“…Sa sigurnošću možemo reći da će ovo neofuturističko doba završiti jednako kao i futurizam: u ropotarnici povijesti kao podsjetnik svijetu da budućnost pripada (produhovljenom) čovjeku, a ne (digitalnoj) tehnologiji; pametnim ljudima, a ne pametnim pločama, telefonima i automobilima….”

Odlicno receno!
Za nadati se je takodjer da ce ova vasa tvrdnja – sa sigurnoscu – biti i ostvarena.

Alternativa je – distopijski “vrli novi svijet” Svijet Bill Gatesa i Grete Tunberg…(Rotschildi i Habad – uvijek iza.)
Plasenje i trovanje ljudi bestijalnim lazima, kroz totalnu kontrolu svakog segmenta drustva, kao i gebelsovsku kontrolu drustvenog narativa i istorije (koja je i onako lazna) – i to od djecijeg vrtica pa do iskljucivanja chipa….
Digitalno se najlakse “spaljuju knjige” i narativ prilagodjava potrebama – Velokog brata.

Meni ovo docim govori takodjer, da je Parazit – duboko, duboko, duboko prodro u sve pore ruskog drustva takodjer… i to je toliko ocito – da je zalosno vidjeti ovakvu blamazu i reklamiranje – bukvalno transhumanizma – na “drzavnom” (ocito nije drzavni) Sputniku.
Dno…i teski poraz za Ruse kao narod, ako ovo cionisticko smece uzme maha, a zasigurno hoce, jer Parazit kontrolise Rusiju maksimalno.

Sve sam blizi ideji, da Parazit, nakon unistenja SAD, namjerava da se ucvrsti na ruskom narodu – za sljedecu Cionisticku imperiju.

Kora
Gost
Kora
20 dana prije

Hvala 🙂

Inače, ovo što ste Vi opisali možemo slobodno nazvati “cionističkom pandemijom” iliti “cionizacijom svijeta”. Iako osobno nemam previše povjerenja u Putina (ja bih to sve riješavala drugačije nego on 😉), smatram da za Rusiju još uvijek ima nade. Za SAD ne, ali za Rusiju da.

P.S. – A propos Parazita, evo još par riječi Khalila Gibrana jer držim da su i nakon stotinu godina “zlata vrijedne”:

“Kao što se svetac i pravednik ne mogu dići iznad najvišega koje je u svakome od vas,
Tako zli i slabi ne može pasti niže od najnižega koje je, također, u vama.
I kao što ni jedan list ne požuti bez tihoga znanja cijeloga drveta,
Tako zločinac ne može činiti zlo bez skrivene volje svih vas.”

Inače, nisam navela da su kopirane s internetske stranice Antonije Horvat pa evo… hvala joj što se potrudila učiniti velikog Khalila Gibrana svima nama (digitalno) dostupnim u par klikova 🙂

Istražuj
Gost
Istražuj
20 dana prije

“Kao što se svetac i pravednik ne mogu dići iznad najvišega koje je u svakome od vas,
Tako zli i slabi ne može pasti niže od najnižega koje je, također, u vama.
I kao što ni jedan list ne požuti bez tihoga znanja cijeloga drveta,
Tako zločinac ne može činiti zlo bez skrivene volje svih vas.”

Genijalno!
Hvala.

Kroz ovakve stvari, po mom misljenju, covjek moze doci do spoznaje o Bogu.

Puno je to teze kroz tzv “svete knjige” – kojima je jedini cilj obmana, manipulacija ljudima i skrivanje Bozanskog na ovom Svijetu i medju nama.

Kora
Gost
Kora
20 dana prije

Rekla bih da tzv. “svete knjige” svakako treba čitati, ali pritom uvijek imati na umu i to da knjige kojima je “jedini cilj obmana, manipulacija ljudima i skrivanje Bozanskog na ovom Svijetu i medju nama” nisu svete 😉

Svako dobro i puno Božjeg blagoslova!

putnik
Gost
putnik
20 dana prije

“…kao podsjetnik svijetu da budućnost pripada (produhovljenom) čovjeku, a ne (digitalnoj) tehnologiji; pametnim ljudima, a ne pametnim pločama, telefonima i automobilima…”

Nemoj se uvrijediti, ali cini mi se da uopce nisi shvatila clanak.
Ovdje se jedino i iskljucivo govori o tehnologiji u kontekstu poboljsanja nastavnih procesa.

Simpaticni su tvoji citati pjesama, no vizualizacija slozenih tehnickih uredjaja, kompleksnih molekularnih struktura itd. nikada prije nije bila moguca na nacin kao danas. Kako su djeca prije 50 godina negdje na selu mogla zamisliti generator izmjenicne struje na predavanju? Ako nisu novi Tesla, nikako.
Danas je dovoljno imati oci i pristup internetu i mozes vidjeti taj model u radu kao i rastavljen na dijelove. I to je nesto sto itekako pomaze u nastavi.

I da, u tome je bez daljnjega buducnost obrazovanja.

A to koliko je netko produhovljena osoba ili ne, zaista nema nikakve veze sa ovim clankom niti sa time uci li doticna osobi u skoli na tabletu ili na ploci sa kredom.

Makedonac
Gost
Makedonac
20 dana prije

Kod nas je Soros, u Rusii je Graf. Progres u vise slučaja je za dobro, ali ima slučaja da radi za zlo. Jedna ista stvar moze da se koristi za dobro ili zlo. UDBA, je mnogo manje špijunirala od ovih novih goole i ostala digitalna bagra.
Digitalizacija je važan deo NWO, ne slučajno zadnjih 10 godina ta liberalna banda uvodi digitalnu vladu, svugde po svetu. A danas kraj Kovid dalavere, uvodi se preko noč svugde.
Smešno je kako i stari i mladi učitelji se indoktriniraju ili jeftino prodaju. Drugo je političar, veliki novac pa se poda iskušenju, ali oni koji uče nasu decu se prodaju za jednu ekskurziju, seminar o digitalizaciji, hotel, švedski sto, sauna ;)…
Slučajno na pijaci mi je popala knjiga “Železna peta” Džaka Londona, kupio sam je i pročitao, gledam i mislim, ta knjiga je aktuelna i o današnjici, zameniš samo najamni rob, sa ideološkim robom, sve je isto, čak i gore, “Železna peta” uvodi digitalizacuju za kontrol i upravljene.
Preko noči kod mene su iznikle kamere u autobuse po 7-8 HD na jedan dupli autobus. Ne možeš da prodžeš ot jedno u drugu naselje, a da te ne zapišu na desetak kamera, svugde…
Od jednu stranu te fizički prate, ot drugu 99% imaju tacni psihološki profil, svakoga ko koristi smartfon ili WEB, mnogo tačniji, koliko bilo koji psiho test kod psihologa, recimo za posao u MUP, CIA, tamo možeš da izlažeš i sakriješ nešto. A kod google analitics i FB, ne možeš da sakriješ ništa, mi protiv terminatora, predatora ili Sigmund Frojda na drugu stranu NET-a.
Ta analitika o celom svetu, je kod njih, gestapo, UDBA, KGB su znali manje ot NWO danas. Ranije su imali neku statistiku, opštu o situaciju unutra, nadvor, ali ne o svima, uvek je bilo malih grupa koji su protiv sistema, ali sistem nema kako da ih vidi.
Danas NWO vidi sve i svugde, ne samo to, osim da pribira podatke moze i da upravlja masama, recimo sada Belorusija, arapsko proleće, Teksim Turska, Kembridž Analitika…
Zato ne slučajno uvečavaju digitalizaciju, svugde, pa i kod učitelja, a oni jadni, bedni, žele džaba da se prošetaju u Moskvu, Berlin, Rim, ne vidu da uništavaju nase, pa i svoje buduće… Imam kontakt sa učiteljima i, za žalost nisu pametniji ot ostalih, deo se prelažu , deo se proda za badava.

Slonica
Gost
Slonica
20 dana prije

Komentar vrijedan čitanja od slova do slova.Živili😊

Kora
Gost
Kora
20 dana prije

Supotpisala bih Vašu opasku da među učiteljima ima prodanih duša (osobito među podskupinom koja se stručno naziva “digitalno zreli učitelji”), no ima ih i koji se itekako snažno bore protiv dekadentnih pojava, kako u školstvu tako i u društvenoj zajednici. Samo, naravno, takvi učitelji imaju puno manju (javnu) podršku i (medijsku) popraćenost, pogotovo od strane populacije izvan same pedagoške struke.

sedban
Gost
sedban
20 dana prije

Ova incijativa je super, meni se svidja…aj nek postoji i ruska soft power,sto je jaca ruska soft power to promice i hrvatske interese i ostalih iz bivse YU.

Kora
Gost
Kora
20 dana prije

Da, Rusi – ako žele povećati svoj utjecaj – pod hitno moraju ojačati “soft power” i postati vidljiviji na međunarodnoj odgojno-obrazovnoj sceni. Osobno, znam da u Zagrebu postoji američka i britanska (međunarodna) škola, ali ne znam postoji li i ruska. Bilo bi zanimljivo istražiti koliko ruskih obrazovnih i kulturnih institucija ima na prostoru Hrvatske i Europe te na koji način funkcioniraju.

vinko
Gost
vinko
20 dana prije

Obzirom na najnoviju situaciju s koronavirusom u Hrvatskoj te obzirom na mjere protiv širenja koronavirusa koje je svojom današnjom odlukom odlučila aktivirati vlada Republike Hrvatske sve aktivnosti Udruge za ruski jezik i kulturu koje podrazumijevaju okupljanje članova Udruge prekidaju se do daljnjega. O nastavku aktivnosti svi će članovi Udruge biti na vrijeme obaviješteni putem e-maila. Članovima Udruge preporučamo registraciju na portalu i samostalno vježbanje i usavršavanje znanja ruskog jezika pomoću materijala dostupnih preko Korisničkog izbornika, a koji registriranim članovima postaje dostupan nakon svake prijave na portal. 

http://www.ruskijezik.info/croatian/index.php/hr/udruga-za-ruski-jezik-i-kulturu

Kora
Gost
Kora
20 dana prije

Hvala za info! Eto, žalosno je čuti i vidjeti da se ne samo školstvo i kultura, nego zapravo cjelokupan život pokušava pretvoriti u granu informatičko-komunikacijske tehnologije koja služi nečasnim društvenopolitičkim ciljevima.

Svako dobro i srdačan pozdrav!

Max
Member
Famed Member
Max
20 dana prije

I snimati što bolje filmove i serije.

Bosanac
Gost
Bosanac
20 dana prije

Svi će se pretvorit u digitron, a Žitki će računat na njih. (mogul sad dobit diplomu ove škole).

TražeseDomaćaJaja
Gost
TražeseDomaćaJaja
20 dana prije

Učiteljica u “prikladnoj” odjeći. Suptilne osnove seksologije.Za manju djecu.Za pretpostaviti je da za veću djecu, bude ista odjeća, samo malo “veća” učiteljica,

POVEZANE VIJESTI

Izbornik
37
0
()
x